Núm. 15 (2022)

• Editorial

  2-5

Artículos

• El dispositivo de la basura como fenómeno global. Un enfoque desde el arte contemporáneo.

  Eva Monroy Perez (Autor/a)

  14-31

• La construcción de la experiencia placentera y los límites de lo humano. Un análisis estructural de 'El retrato de Dorian Gray' de Oscar Wilde.

  Liz Dayanna Zarate Luengas, Jairo Clavijo Poveda, Juan Camilo Ospina Deaza (Autor/a)

  32-52

• De la sociedad de la desinfomación a la sociedad de la desolación.

  Miguel Ángel López Carrasco (Autor/a)

  53-68

• AeTD: El Aula Enriquecida con Tecnología Digital

  José Lorenzo Sánchez Alavez (Autor/a)

  69-99

• Perspectivas de aprendizaje en ciencias experimentales en Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario: Un comparativo por género

  Marisol Martínez Tomás, María del Socorro Rodríguez Guardado (Autor/a)

  100-124

• La Responsabilidad Social Universitaria: su norma ISO, algunas expectativas y desafíos

  Sandra García Pérez (Autor/a)

  125-142

• La inseguridad como detonante de acción colectiva de los estudiantes en Puebla.

  María de Lourdes Rosas López, Cecilio Ariel Vázquez Hernández, Margarita Cuevas Díaz, Abril Akari Loeza Sosa (Autor/a)

  143-168

• Usuarios de Twitter amenazan la imagen social de Leonel Fernández, expresidente de la República Dominicana.

  Faustino Medina (Autor/a)

  169-188

• El discurso biopolitico del miedo (El abandono de la percepción de lo sustentable en las nuevas sociedades del riesgo)

  Alvaro Reyes Toxqui (Autor/a)

  189-205

• 'La Kosmovilidad de la Madre Tierra cuando habla' y el discurso jurídico acerca de la 'Naturaleza'.

  Johana-Fernanda Sánchez-Jaramillo, Willian Jairo Mavisoy Muchavisoy (Autor/a)

  206-226

Reseñas

• Reseña “Análisis de la política en Educación Superior bajo el gobierno de AMLO. ¿Cambio, continuidad o regresión?”

  Rodolfo Cruz Vadillo (Autor/a)

  227-235

• La complejidad de articular libertad, educación e inteligencia

  Miguel Bazdresch Parada (Autor/a)

  236-240