La familia del siglo XXI, fuente inagotable para la educación de las personas

Autores/as

  • Emma Verónica Santana Valencia Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

Palabras clave:

educación familiar, funciones psicosociales, sociedad, inteligencia emocional

Resumen

El reciente ensayo, es una reflexión que pretende acercar al lector al análisis de los diversos aspectos que han impactado a la familia en su evolución así como tiene el objeto de presentar algunas características de las familias en la primera década del siglo XXI, con lo cual es posible entender muchos de los comportamientos actuales de este grupo social; pero siempre con el reconocimiento de su importancia y compromiso en la educación de toda persona;  debido a que cumple funciones elementales de principios sociales, de salud, psicológicos y por supuesto pedagógicos; ya que se considera la primera  institución formadora de personas. Por ello, se propone hacer una revisión de los diversos factores que constituyen algunos de los cambios más notorios y determinantes de la familia en el ámbito social, además de reconocer sus fortalezas más importantes que permiten descubrir su esencia formativa, y se busca establecer áreas de acción de manera más precisa para la educación de los pequeños por parte de los padres, así como finalmente esclarecer de manera  positiva la naturaleza constructiva de la familia, la cual no puede considerarse un fenómeno aislado o en desuso; por el contrario, es necesario dejar muestra fehaciente de la importancia del seno familiar y de su impacto en la construcción de personas para la sociedad humana actual y futura.

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Publicado

2015-05-15

Cómo citar

Santana Valencia, E. V. (2015). La familia del siglo XXI, fuente inagotable para la educación de las personas. A&Amp;H Revista De Artes, Humanidades Y Ciencias Sociales, (1), 90–100. Recuperado a partir de https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/216

Número

Sección

Artículos

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