La Responsabilidad Social Universitaria: su norma ISO, algunas expectativas y desafíos

Abstract

Aquí se presenta una reflexión sobre la Responsabilidad Social (RS) en su variante universitaria (RSU), haciendo énfasis en la dimensión ética. Se plantea, primero, la carga conceptual dispuesta en la idea de RS, que incluye esta dimensión derivada de la tradición filosófica que le da sentido. Después, se abordan los elementos estructurales que definen a la RS desde el consenso representado por la Norma ISO 26000. También, se exponen algunas expectativas implícitas en los fundamentos de la RS y en el marco de las universidades que asumen la necesidad de cuestionar sus procedimientos e impactos en la sociedad. Con ello se pueden ver las coincidencias del fundamento ético y humanista de la RSU y los objetivos a los que se compromete cualquier institución educativa que pretende asumir realmente los diversos problemas contemporáneos.

Bajo estas líneas de reflexión se plantean algunos retos o desafíos para su aplicación real, no simulada y verdaderamente transversal a la Universidad en todas sus funciones y modos concretos de proceder. La conclusión que se arroja y vislumbra consiste en que el trabajo que se requiere es de mucho compromiso, pero posible si explotamos la tradición humanista de la Universidad latinoamericana que ha motivado verdaderas transformaciones.

Abstract

This document presents a reflection on Social Responsibility (SR) and its university variant (USR) emphasizing on an ethical dimension. First, the conceptual load arranged in the idea of RS is raised, including a derived dimension from the philosophical tradition that gives its meaning. Then, structural elements that define SR are addressed from the consensus represented by the ISO 26000 Standard. Later, some implicit expectations are exposed in the fundamentals of SR and the framework of universities which need to question their procedures and impacts on society. With this we can see the coincidences of the ethical and humanistic USR foundations and the objectives to which any educational institution, that intends to take on contemporary problems, is committed.

Under this reflection, some challenges are raised for their real application which is not simulated but transversal to all University’s functions and procedures. In conclusion, work required is difficult, but possible if we exploit the humanist tradition of the Latin American University, stimulating true transformations.

Keywords: Social Responsibility, University Social Responsibility, Ethical Sense, University, Human Development.