La educación inclusiva: un principio, un derecho, un medio y un proceso

Autores/as

  • Rodolfo Cruz Vadillo Autor/a

Palabras clave:

educación, educación inclusiva

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Referencias

Brogna, P. C. (Coord.). (2023). La discapacidad en la encrucijada universitaria. Políticas, estrategias, actores y redes. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
Cohen, N. y Gómez Rojas, G. (2019). Metodología de la investigación, ¿para qué?: la producción de los datos y los diseños. Buenos Aires: Teseo.

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Publicado

2024-04-01

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