ODETE DE MATTOS, M. Consideraciones de los alumnos del curso de Pedagogía de la UNESP FCLAR sobre su formación como profesores en una perspectiva inclusiva. A&H Revista de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 9, p. 10–25, 2019. Disponível em: https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/87. Acesso em: 3 may. 2024.